Vortrag von Prof. Dr. Krisztián Ungváry an der Audi Hungaria Deutsche Schule Györ
Anlässlich des 70. Jahrestages des ungarischen Volksaufstandes von 1956 war Prof. Dr. Krisztián Ungváry zu Gast an der deutsch-ungarischen Begegnungsschule und hielt einen informativen Vortrag für die Schüler der Oberstufe.
Prof. Ungváry studierte Germanistik und Geschichte an der Eötvös Lorand Universität Budapest und promovierte 1999 in Geschichtswissenschaften. Er befasste sich vornehmlich mit der Politik- und Militärgeschichte des 20. Jahrhunderts, wobei sein Interesse insbesondere dem Verhältnis der Menschen zu ihrer eigenen Geschichte galt. Für seine Forschungsarbeit und seine wissenschaftlichen Publikationen erhielt er zahlreiche Auszeichnungen, unter anderem den Akademiepreis der Ungarischen Akademie der Wissenschaften und das Verdienstkreuz am Bande der Bundesrepublik Deutschland.
Der renommierte Historiker, hielt eine äußerst interessante Präsentation über die Hintergründe und den Verlauf der Revolution, wobei die Frage, wie es während der kommunistischen Diktatur zur Revolution kommen konnte, im Fokus stand. Von diesem Gesichtspunkt aus beleuchtete Professor Ungváry die politischen und gesellschaftlichen Gegebenheiten im Ungarn der 1950-er Jahre, welche letztendlich zum Volksaufstand führten. Darüber hinaus analysierte Professor Ungváry die Wandlung der Bezeichnung der 1956-er Geschehnisse im Laufe der Jahre bis 1990 und machte die Verbindung zur jeweiligen offiziellen politischen Geschichtsinterpretation deutlich.
Zum Abschluss der Veranstaltung hatten die Schüler im Rahmen einer Podiumsdiskussion Gelegenheit Fragen zu stellen und einen erkenntnisreichen Dialog mit dem Experten zu führen. Durch die aussagekräftigen Antworten von Professor Ungváry konnten die Jugendlichen die historischen Ereignisse von 1956 aus unterschiedlichen Perspektiven betrachten und ihr Wissen über die Geschichte vertiefen. Die Veranstaltung bot den Schülern Inspiration zur kritischen Betrachtung der Bedeutung historischer Ereignisse und von Begriffen wie Freiheit und Diktatur.
